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Enregistrement W3095864286 · doi:10.1177/0093854820968877

IRT-Based Differential Item Functioning Analysis of the Youth Level of Service/Case Management Inventory Across Indigenous and Non-Indigenous Youth

2020· article· en· W3095864286 sur OpenAlexafffund
Shiming Huang, Michele Peterson‐Badali, Eunice Eunhee Jang, Tracey A. Skilling

Notice bibliographique

RevueCriminal Justice and Behavior · 2020
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChild Abuse and Trauma
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesUniversity of Toronto
Mots-clésIndigenousRecidivismGeneralizability theoryCriminal justiceDifferential item functioningPsychologyItem response theoryLatent class modelClinical psychologyCriminologyDevelopmental psychologyPsychometricsComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Even though risk assessments are routinely conducted in the criminal justice system to inform sentencing and case management, their cross-cultural applicability remains contested. This study investigated the generalizability of the Youth Level of Service/Case Management Inventory (YLS/CMI), a widely implemented youth forensic risk assessment instrument, using an Item Response Theory framework, in a sample of Indigenous ( n = 205) and non-Indigenous ( n = 193) youth. Differential item functioning analyses demonstrated similar discrimination across groups. However, despite similar latent risk levels, non-Indigenous youth were more likely to have items from the Education domain endorsed, while Indigenous youth were more likely to have items from the Substance Abuse domain endorsed. Predictive accuracy analyses indicated that total YLS/CMI scores significantly predicted general recidivism (without administration of justice convictions) for non-Indigenous youth, but not for Indigenous youth. There is an urgent need for more research investigating the applicability of the YLS/CMI to diverse groups of Indigenous youth.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,034

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,133
Tête enseignante GPT0,327
Écart entre enseignants0,195 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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