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Enregistrement W3096731657 · doi:10.5539/jsd.v13n6p139

Sustaining Local Communities through Cultural Industries Based on Local Wisdom in Tigawasa Village

2020· article· en· W3096731657 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJournal of Sustainable Development · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueSustainable Development and Policies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSustainabilityValue (mathematics)EthnographyIdentity (music)Local DevelopmentSociologySustainable developmentGlobalizationBambooLocal societySubject (documents)NarrativeBusinessPolitical scienceAnthropologyEthnologyAestheticsRegional scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Globalization with the presence of information technology and development is a challenge for the sustainability of local communities that identic with tradition and culture. The value of local wisdom is an identity that is a strength because there is no in other places. This study wants to prove that local wisdom can provide added value and could even be used as a fundamental factor for sustainable development. The subject of study is the cultural industries. It is said, cultural industries that have cultural values are an important component and it contains the strength of narration of the output. The investigation is carried out by exploring local wisdom-based economic activities, access to labor, and social sustainability to show that the value of local wisdom as an identity can realize a sustainable economy in a rural area. In-depth interviews and observations with an ethnography approach to the case study method conducted in Tigawasa Village, Buleleng. This village is Bali Aga Village, home of Bali Mula or Bali’s original people, the earliest inhabitants of the island, which have local wisdom of bamboo.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,456
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,239
Écart entre enseignants0,216 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle