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Enregistrement W3096764760 · doi:10.1186/s12961-020-00626-5

Lessons learned from descriptions and evaluations of knowledge translation platforms supporting evidence-informed policy-making in low- and middle-income countries: a systematic review

2020· review· en· W3096764760 sur OpenAlexaff
Arun C.R. Partridge, Cristián Mansilla, Harkanwal Randhawa, John N. Lavis, Fadi El‐Jardali, Nelson K. Sewankambo

Notice bibliographique

RevueHealth Research Policy and Systems · 2020
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Policy Implementation Science
Établissements canadiensImpactMcMaster UniversityUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésKnowledge translationSummative assessmentHealth services researchHealth administrationVariety (cybernetics)Focus groupJurisdictionEmpirical evidenceQuality (philosophy)Low and middle income countriesMedicineHealth policyMedical educationPublic healthPublic relationsDeveloping countryPsychologyKnowledge managementNursingPolitical scienceFormative assessmentBusinessComputer scienceMarketingEconomicsEconomic growthLawArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Knowledge translation (KT) platforms are organisations, initiatives and networks that focus on supporting evidence-informed policy-making at least in part about the health-system arrangements that determine whether the right programmes, services and products get to those who need them. Many descriptions and evaluations of KT platforms in low- and middle-income countries have been produced but, to date, they have not been systematically reviewed. METHODS: We identified potentially relevant studies through a search of five electronic databases and a variety of approaches to identify grey literature. We used four criteria to select eligible empirical studies. We extracted data about seven characteristics of included studies and about key findings. We used explicit criteria to assess study quality. In synthesising the findings, we gave greater attention to themes that emerged from multiple studies, higher-quality studies and different contexts. RESULTS: Country was the most common jurisdictional focus of KT platforms, EVIPNet the most common name and high turnover among staff a common infrastructural feature. Evidence briefs and deliberative dialogues were the activities/outputs that were the most extensively studied and viewed as helpful, while rapid evidence services were the next most studied but only in a single jurisdiction. None of the summative evaluations used a pre-post design or a control group and, with the exception of the evaluations of the influence of briefs and dialogues on intentions to act, none of the evaluations achieved a high quality score. CONCLUSIONS: A large and growing volume of research evidence suggests that KT platforms offer promise in supporting evidence-informed policy-making in low- and middle-income countries. KT platforms should consider as next steps expanding their current, relatively limited portfolio of activities and outputs, building bridges to complementary groups, and planning for evaluations that examine 'what works' for 'what types of issues' in 'what types of contexts'.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,266
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,565
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,266
Score d'incertitude au seuil0,906

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2660,565
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0090,008
Bibliométrie0,0290,027
Études des sciences et des technologies0,0020,005
Communication savante0,0140,017
Science ouverte0,0050,007
Intégrité de la recherche0,0040,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,950
Tête enseignante GPT0,774
Écart entre enseignants0,176 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations61
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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