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Enregistrement W3097328736 · doi:10.1101/2020.10.27.357319

Exploring the role of life history traits and introduction effort in understanding invasion success in mammals: A case study of Barbary ground squirrels

2020· preprint· en· W3097328736 sur OpenAlexafffund
Annemarie van der Marel, Jane M. Waterman, Marta López‐Darias

Notice bibliographique

RevuebioRxiv (Cold Spring Harbor Laboratory) · 2020
Typepreprint
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueAnimal Ecology and Behavior Studies
Établissements canadiensUniversity of WinnipegUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCabildo de TenerifeUniversity of Manitoba
Mots-clésLife history theoryLife historyBiologyHabitatEcologyInvasive speciesGround squirrelBiodiversityPopulationIntroduced speciesDemography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Invasive species –species that have successfully overcome the barriers of transport, introduction, establishment, and spread– are a risk to biodiversity and ecosystem function. Introduction effort is one of the main factors underlying invasion success, but life history traits are also important as they influence population growth. In this contribution, we first investigated life history traits of the Barbary ground squirrel, Atlantoxerus getulus , a species with a very low introduction effort. We then studied if their invasion success was due to a very fast life history profile by comparing their life history traits to those of other successful invasive mammals. Next, we examined whether the number of founders and/or a fast life history influences the invasion success of squirrels. Barbary ground squirrels were on the fast end of the “fast-slow continuum”, but their life history was not the only contributing factor to their invasion success, as the life history profile is comparable to other invasive species that do not have such a low introduction effort. We also found that neither life history traits nor the number of founders explained the invasion success of introduced squirrels in general. These results contradict the concept that introduction effort is the main factor explaining invasion success, especially in squirrels. Instead, we argue that invasion success can be influenced by multiple aspects of the new habitat or the biology of the introduced species.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,019

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,084
Tête enseignante GPT0,233
Écart entre enseignants0,150 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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