<p>Patient-Reported Outcome Measures (PROMs) to Support Adherence to Falls Prevention Clinic Recommendations: A Qualitative Study</p>
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: We examined how patient-reported outcome measures (PROMs) support patients' adherence to fall prevention recommendations in a novel primary care setting - the Falls Prevention Clinic. PATIENTS AND METHODS: Using a patient-oriented qualitative study design, we recruited patient partners to our study team to assist in developing focus group prompts. A trained facilitator conducted five semi-structured interviews with a total of 21 Falls Prevention Clinic participants. A trained facilitator prompted participants about: their views on the EuroQol 5 domain - 5 level (EQ-5D-5L) PROM, their preferences for PROM administration and feedback, the presentation of PROM questionnaire data, the use of comparative data and the EQ-5D-5L in improving adherence to recommendations, and other information they would need to improve adherence. Participants' responses were coded according to three stages of qualitative analysis: open, axial and selective coding using an iterative and comparative approach. RESULTS: "Opportunity" and "Development" emerged as higher-level themes for the participants' perspectives on how the EQ-5D-5L may be helpful for their appointments. "Frequency" described how often the participants believed the EQ-5D-5L should be administered and feedback provided. "Challenges", "Benefits", "Patients' Understanding", "Relevance of Data", and "Usefulness of Data" provided insight on how PROMs data presentation was viewed by patients. "Performance", "Resources", "Knowledge", "Role in Behaviour Change" highlighted the participants' ideas for the role of the EQ-5D-5L and additional information in supporting their adherence to falls prevention recommendations. Participants emphasized that patients would value further support information to facilitate their adherence. CONCLUSION: This patient-oriented qualitative study, among individuals at high risk of future falls, sheds light on the importance of timely, understandable feedback, integrated with other clinical feedback in supporting adherence.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».