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Enregistrement W3097601239 · doi:10.1177/0309364620958526

The comprehensive lower limb amputee socket survey: Reliability and validity of the persian version

2020· article· en· W3097601239 sur OpenAlexaff
Naeimeh Rouhani, Elham Esfandiari, Taher Babaee, Mobina Khosravi, Vahideh Moradi, Behrad Balouchkayvan, Hamid Pezham

Notice bibliographique

RevueProsthetics and Orthotics International · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueProsthetics and Rehabilitation Robotics
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesIran University of Medical Sciences
Mots-clésCronbach's alphaConstruct validityAmputationPersianReliability (semiconductor)ProsthesisPhysical therapyLower limb amputationMedicinePsychologyPsychometricsSurgeryClinical psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The Comprehensive Lower limb Amputee Socket Survey (CLASS) is a self-reported measure developed to assess prosthetic socket fit in individuals with lower limb amputation. OBJECTIVE: To assess the reliability and validity of the Persian version of the CLASS. STUDY DESIGN: Cross-sectional and repeated-measures. METHODS: We evaluated the translation and back translation of the CLASS and made the required changes according to expert committee feedback. Then, we recruited 124 participants with unilateral lower limb amputation (89.5% men). Internal consistency was analyzed with Cronbach's alpha and test-retest reliability using intra-class correlation coefficients. Convergent construct validity was assessed by comparing the CLASS scores with the Persian version of the Trinity Amputation and Prosthesis Experience Scales (TAPES) scores. In addition, known groups construct validity was assessed by comparing CLASS scores between groups with different causes and levels of amputation. RESULTS: Cronbach's alpha coefficient represented a very good internal consistency for all domains of the Persian CLASS (ranged from 0.86 to 0.92). The intra-class correlation coefficient for test-retest reliability for the Persian CLASS was good to excellent (ranged from 0.73 to 0.97). There was a significant correlation between the subscales of the Persian CLASS and satisfaction subscales of the Persian TAPES (p < 0.001). There was significant difference between comfort subscale of the Persian CLASS scores by level of amputation. CONCLUSION: The Persian CLASS is a reliable and valid measure for evaluating prosthetic socket fit.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,395
Score d'incertitude au seuil0,289

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,227
Écart entre enseignants0,207 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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