MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3097639377 · doi:10.2196/22825

Evaluation of a Remote Symptom Assessment and Management (SAM) System for People Receiving Adjuvant Chemotherapy for Breast or Colorectal Cancer: Mixed Methods Study

2020· article· en· W3097639377 sur OpenAlexvenueno aff
Lisa Whitehead, Laura Emery, Deborah Walker, Di Twigg, Deborah Brown, Joanna Dewar

Notice bibliographique

RevueJMIR Cancer · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCancer survivorship and care
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineBreast cancerAnxietyDistressFeelingQuality of life (healthcare)Depression (economics)Physical therapyColorectal cancerIntervention (counseling)CancerPsychologyClinical psychologyInternal medicinePsychiatryNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The Symptom Assessment and Management (SAM) program is a structured, online, nurse-supported intervention to support symptom self-management in people receiving adjuvant chemotherapy post surgery for breast or colorectal cancer. OBJECTIVE: The objective of this study was to describe the development, implementation strategy, and evaluation of the SAM system. METHODS: The development of the SAM program involved 3 phases. In phase 1, the web app was developed through consultation with consumers and clinicians and of the literature to ensure that the system was evidence-based and reflected the realities of receiving treatment and supporting patients through treatment. In phase 2, 7 participants recorded the severity of 6 symptoms daily over the course of 1 cycle of chemotherapy. In phase 3, 17 participants recorded their symptoms daily over the course of 3 cycles of chemotherapy. Once symptoms were recorded, participants received immediate feedback on the severity of their symptoms and self-management recommendations, which could include seeking immediate medical attention. Data on quality of life, symptom burden, anxiety and depression, distress, and self-efficacy were collected during treatment; participants' perceptions of the SAM program were evaluated following participation via interview. RESULTS: The outcomes of the SAM project include the development of a system that is reliable and easy to use and navigate. Participants reported benefits related to using the SAM program that included feeling more in control of managing their symptoms and feeling reassured. Engagement with the system on a daily basis was variable, with some participants completing the symptom tracker daily and others engaging some of the time. The feedback from all participants was that the system was easy to navigate and the information was relevant and supportive. CONCLUSIONS: The SAM program has the potential to enhance the management of symptoms for people receiving chemotherapy treatment. The system creates an accurate repository of symptoms that can be accessed easily and highlight patterns in symptom experience. These can be shared with clinicians, with patient permission, to inform and support treatment plans. The potential to predict the risk of developing severe symptoms can be developed to anticipate the need for care and support. Further considerations on how to increase engagement with the system, the value of the system for people diagnosed with other tumor types and treatment regimes, and the incorporation of the system into everyday clinical practice are needed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,969
Score d'incertitude au seuil0,683

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,440
Écart entre enseignants0,386 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJMIR CancerMême sujetCancer survivorship and careTravaux en français237 207