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Enregistrement W3097851071 · doi:10.2196/23776

Ethics of Digital Mental Health During COVID-19: Crisis and Opportunities

2020· article· en· W3097851071 sur OpenAlexaffvenue
Nicole Martinez‐Martin, Ishan Dasgupta, Adrian Carter, Jennifer A. Chandler, Philipp Kellmeyer, Karola Kreitmair, Anthony P. Weiss, Laura Y. Cabrera

Notice bibliographique

RevueJMIR Mental Health · 2020
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueDigital Mental Health Interventions
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental Health
Mots-clésMental healthTelehealthDigital healthContext (archaeology)TelepsychiatrySocial distanceAccountabilityPandemicTelemedicineVideoconferencingPublic relationsPsychologyInternet privacyHealth careCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Political scienceMedicinePsychiatryComputer scienceMultimedia

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Social distancing measures due to the COVID-19 pandemic have accelerated the adoption and implementation of digital mental health tools. Psychiatry and therapy sessions are being conducted via videoconferencing platforms, and the use of digital mental health tools for monitoring and treatment has grown. This rapid shift to telehealth during the pandemic has given added urgency to the ethical challenges presented by digital mental health tools. Regulatory standards have been relaxed to allow this shift to socially distanced mental health care. It is imperative to ensure that the implementation of digital mental health tools, especially in the context of this crisis, is guided by ethical principles and abides by professional codes of conduct. This paper examines key areas for an ethical path forward in this digital mental health revolution: privacy and data protection, safety and accountability, and access and fairness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,051
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,056
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,051
Score d'incertitude au seuil0,000

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0510,056
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0140,072
Communication savante0,0190,014
Science ouverte0,0020,016
Intégrité de la recherche0,0110,021
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,178
Tête enseignante GPT0,475
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations80
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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