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Enregistrement W3097935746 · doi:10.1186/s12961-020-00630-9

Conceptualising characteristics of resources withdrawal from medical services: a systematic qualitative synthesis

2020· article· en· W3097935746 sur OpenAlexaff
Mark Embrett, Glen E. Randall, John N. Lavis, Michelle Dion

Notice bibliographique

RevueHealth Research Policy and Systems · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealthcare cost, quality, practices
Établissements canadiensImpactMcMaster UniversitySt. Francis Xavier UniversityDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDisinvestmentRationingResource (disambiguation)Health services researchGovernment (linguistics)MedicineHealth administrationHealth economicsGrey literaturePublic healthQualitative researchPublic relationsPublic economicsHealth careNursingMEDLINESociologyEconomicsComputer sciencePolitical scienceSocial scienceMicroeconomicsEconomic growthIncentive

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Terms used to describe government-led resource withdrawal from ineffective and unsafe medical services, including 'rationing' and 'disinvestment', have tended to be used interchangeably, despite having distinct characteristics. This lack of descriptive precision for arguably distinct terms contributes to the obscurity that hinders effective communication and the achievement of evidence-based decision-making. The objectives of this study are to (1) identify the various terms used to describe resource withdrawal and (2) propose definitions for the key or foundational terms, which includes a clear description of the unique characteristics of each. METHODS: This is a systematic qualitative synthesis of characteristics and terms found through a search of the academic and grey literature. This approach involved identifying commonly used resource withdrawal terms, extracting data about resource withdrawal characteristics associated with each term and conducting a comparative analysis by categorising elements as antecedents, attributes or outcomes. RESULTS: Findings from an analysis of 106 documents demonstrated that terms used to describe resource withdrawal are inconsistently defined and applied. The characteristics associated with these terms, mainly antecedents and attributes, are used interchangeably by many authors but are differentiated by others. Our analysis resulted in the development of a framework that organises these characteristics to demonstrate the unique attributes associated with each term. To enhance precision, these terms were classified as either policy options or patient health outcomes and refined definitions for rationing and disinvestment were developed. Rationing was defined as resource withdrawal that denies, on average, patient health benefits. Disinvestment was defined as resource withdrawal that results in, on average, improved or no change in health benefits. CONCLUSION: Agreement on the definition of various resource withdrawal terms and their key characteristics is required for transparent government decision-making regarding medical service withdrawal. This systematic qualitative synthesis presents the proposed definitions of resource withdrawal terms that will promote consistency, benefit public policy dialogue and enhance the policy-making process for health systems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Étiquettes directes de modèles (non validées)

Étiquettes de catégorie et de devis d'étude par modèle, issues des rondes d'étiquetage. C'est une sortie machine, non validée, et le désaccord entre modèles est livré comme donnée. Aucun devis ici n'est encore validé contre MEDLINE.

BrasCatégoriesDevis d'étudeConfiance
gemmaaucune catégorie
Domaine: non disponible · Genre: Synthèse
Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non
Qualitatiflow
gptaucune catégorie
Domaine: non disponible · Genre: Synthèse
Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non
Revue systématiquehigh
modèles en désaccordL'accord compare des ensembles de catégories et des devis identiques entre les bras.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,043
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,058
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,249
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0430,058
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,847
Tête enseignante GPT0,660
Écart entre enseignants0,186 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Étiqueté directement par 2 modèles lisant le dossier complet.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.

Les modèles divergent sur des parties de cette classification; chaque voix est préservée dans la section en fin de page.

Devis d'étudeQualitatif · Revue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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