Cree Youth Engagement in Health Planning
Notice bibliographique
Résumé
Indigenous communities experience a greater burden of ill health than all other communities in Canada. Across the (Indigenous Region), all nine (Name) communities experience similar health challenges. In 2014, the (REGIONAL_BOARD) supported an initiative to stimulate local community prioritization for health change. While many challenges identified were specific to youth (10-29 years of age), youth’s perspectives in these reports to date have been limited. We sought to understand how (Indigenous) youth perceived youth health and their engagement in health and health planning across (Region). As part of a (REGIONAL_BOARD-University) partnership, this qualitative descriptive study adopted a community-based participatory research approach. Ten (Indigenous) youth participated in two focus groups, and five (Indigenous) youth coordinators participated in key informant interviews. Thematic analysis was conducted and inductive codes were grouped into themes. (Indigenous) participants characterized youth engagement into the following levels: participation in community and recreational activities; membership in youth councils at the local and regional levels; and, in decision-making as planners of health-related initiatives. (Indigenous) youth recommended greater use of social media, youth assemblies, and youth planners to strengthen their engagement and youth health in the region. Our findings revealed an interconnectedness between youth health and youth engagement; (Indigenous) youth described how they need to be engaged to be healthy, and need to be healthy to be engaged. (Indigenous) participants contributed novel and practical insights to engage Indigenous youth in health planning across Canada.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».