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Enregistrement W3100224618 · doi:10.1101/2020.11.11.20230045

Impacts of the COVID-19 Pandemic on Cardiac Rehabilitation Delivery around the World

2020· preprint· en· W3100224618 sur OpenAlexaff
Gabriela Lima de Melo Ghisi, Zhiming Xu, Xia Liu, Ana Mola, Robyn Gallagher, Abraham Samuel Babu, Colin Yeung, Susan Marzolini, John Buckley, Paul Oh, Aashish Contractor, Sherry L. Grace

Notice bibliographique

RevuemedRxiv · 2020
Typepreprint
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCOVID-19 and healthcare impacts
Établissements canadiensYork UniversityUniversity Health NetworkUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCoronavirus disease 2019 (COVID-19)PandemicWorkloadMedicineAnxietyRehabilitationFamily medicinePhysical therapyDiseaseInternal medicineManagement

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Background To investigate impacts of COVID-19 on CR delivery around the globe, including effects on providers and patients. Methods In this cross-sectional study, a piloted survey was administered to CR programs globally via REDCap from April-June/2020. The 50 members of the ICCPR and personal contacts facilitated program identification. Results Overall, 1062(18.3% program response rate) responses were received from 70/111(63.1% country response rate) countries in the world with existent CR programs. Of these, 367(49.1%) programs reported they had stopped CR delivery, and 203(27.1%) stopped temporarily (mean=8.3±2.8weeks). Alternative models were delivered in 322(39.7%) programs, primarily through low-tech modes (n=226,19.3%). 353(30.2%) respondents were re-deployed, and 276 (37.3%) felt the need to work due to fear of losing their job, despite the perceived risk of contracting COVID-19 (mean=30.0%±27.4/100). 266(22.5%) reported anxiety, 241(20.4%) were concerned about exposing their family, 113(9.7%) reported increased workload to transition to remote delivery, and 105(9.0%) were juggling caregiving responsibilities during business hours. Patients were often contacting staff regarding grocery shopping for heart-healthy foods (n=333,28.4%), how to use technology to interact with the program (n=329,27.9%), having to stop their exercise because they have no place to exercise (n=303,25.7%), and their risk of death from COVID-19 due to pre-existing cardiovascular disease (n=249,21.2%). Respondents perceived staff (n=488,41.3%) and patient (n=453,38.6%) personal protective equipment, as well as COVID-19 screening (n=414,35.2%) and testing (n=411,35.0%) as paramount to in-person service resumption. Conclusion Approximately 4400 programs ceased service delivery. Those that remain open are implementing new technologies to ensure their patients receive CR safely, despite the challenges. Highlights - COVID-19 has impacted cardiac rehabilitation (CR) delivery around the globe. - In this cross-sectional study, a survey was completed by 1062 (18.3%) CR programs from 70 (63.1%) countries. - The pandemic has resulted in cessation of ∼75% of CR programs, with others ceasing initiation of new patients, reducing components delivered, and/or changing of mode delivery with little opportunity for planning and training. - There is also significant psychosocial and economic impact on CR providers. - Alternative CR model (e.g. home-based, virtual) reimbursement advocacy is needed, to ensure safe, accessible secondary prevention delivery.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,130
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,109
Tête enseignante GPT0,399
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations19
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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