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Enregistrement W3102096305 · doi:10.1002/trc2.12086

CCCDTD5: Individual and community‐based psychosocial and other non‐pharmacological interventions to support persons living with dementia and their caregivers

2020· article· en· W3102096305 sur OpenAlexaffabout
Isabelle Vedel, Debra Sheets, Carrie McAiney, Linda Clare, Henry Brodaty, James Mann, Nicole D. Anderson, Teresa Liu‐Ambrose, Laura Rojas‐Rozo, Lynn Loftus, Serge Gauthier, Saskia Sivananthan

Notice bibliographique

RevueAlzheimer s & Dementia Translational Research & Clinical Interventions · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaVancouver Coastal HealthJewish General HospitalBaycrest HospitalUniversity of TorontoUniversity of WaterlooAlzheimer Society of CanadaMcGill UniversityUniversity of VictoriaResearch Institute for Aging
Organismes subventionnairesNational Institute for Health and Care Research
Mots-clésDementiaPsychosocialPsychological interventionMedicineGrading (engineering)Delphi methodPsychologyGerontologyPsychiatryDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Introduction Current pharmacological therapies for dementia have limited efficacy. Thus it is important to provide recommendations on individual and community‐based psychosocial and non‐pharmacological interventions for persons living with dementia (PLWDs) and their caregivers. Methods Phase 1: A systematic review for developing recommendations on psychosocial and non‐pharmacological interventions at the individual and community level for PLWDs and their caregivers. Phase 2: Rating of recommendations using the Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation (GRADE) guidelines. Phase 3: Delphi process (>50 dementia experts) for approving recommendations by the 5 th Canadian Consensus Conference on the Diagnosis and Treatment of Dementia (CCCDTD5). Results The CCCDTD5 approved the following recommendations: Exercise (1B) and group cognitive stimulation for PLWDs (2B), psychosocial and psychoeducational interventions for caregivers (2C), development of dementia friendly organization and communities (2C), and case management for PLWDs (2B). Discussion The CCCDTD5 provides for the first time, evidence‐based recommendations on psychosocial and non‐pharmacological interventions for PLWDs and their caregivers that can inform evidence‐based policies for PLWDs in Canada.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,052
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,367
Tête enseignante GPT0,511
Écart entre enseignants0,144 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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