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Enregistrement W3102109232

Embedded protostellar disks around (sub-)solar stars. II. Disk masses, sizes, densities, temperatures, and the planet formation perspective

2018· article· en· W3102109232 sur OpenAlexaff
Eduard I. Vorobyov

Notice bibliographique

RevueSaint Mary's University Institutional Repository (Saint Mary's University) · 2018
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueAstrophysics and Star Formation Studies
Établissements canadiensSaint Mary's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhysicsAstrophysicsPlanetStarsProtostarMillimeterMinimum massStar formationAstronomy
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We present basic properties of protostellar disks in the embedded phase of star formation (EPSF), which is difficult to probe observationally using available observational facilities. We use numerical hydrodynamics simulations of cloud core collapse and focus on disks formed around stars in the 0.03-1.0 Msun mass range. Our obtained disk masses scale near-linearly with the stellar mass. The mean and median disk masses in the Class 0 and I phases (M_{d,C0}^{mean}=0.12 Msun, M_{d,C0}^{mdn}=0.09 Msun and M_{d,CI}^{mean}=0.18 Msun, M_{d,CI}^{mdn}=0.15 Msun, respectively) are greater than those inferred from observations by (at least) a factor of 2--3. We demonstrate that this disagreement may (in part) be caused by the optically thick inner regions of protostellar disks, which do not contribute to millimeter dust flux. We find that disk masses and surface densities start to systematically exceed that of the minimum mass solar nebular for objects with stellar mass as low as M_st=0.05-0.1 Msun. Concurrently, disk radii start to grow beyond 100 AU, making gravitational fragmentation in the disk outer regions possible. Large disk masses, surface densities, and sizes suggest that giant planets may start forming as early as in the EPSF, either by means of core accretion (inner disk regions) or direct gravitational instability (outer disk regions), thus breaking a longstanding stereotype that the planet formation process begins in the Class II phase.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,980
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0040,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,181
Écart entre enseignants0,176 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations31
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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