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Enregistrement W3102691263 · doi:10.1186/s12889-020-09825-9

“Is there anything good about a water advisory?”: an exploration of the consequences of drinking water advisories in an indigenous community

2020· article· en· W3102691263 sur OpenAlexafffundabout
Kayla J. Lucier, Corinne J. Schuster‐Wallace, Derek Skead, Kathleen Skead, Sarah Dickson‐Anderson

Notice bibliographique

RevueBMC Public Health · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensGlobal Institute for Water SecurityUniversity of SaskatchewanAssembly of First NationsMcMaster UniversityImpact
Organismes subventionnairesMcMaster University
Mots-clésIndigenousCommunity-based participatory researchWater qualityAdvisory committeeEnvironmental healthParticipatory action researchMedicinePublic healthBiostatisticsEnvironmental planningGeographyNursingSociologyEcologyPublic administration

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: In Ontario, Canada, Indigenous communities experience some of the province's worst drinking water, with issues ranging from deteriorating water quality to regulatory problems and lack of support. When water is known, or suspected, to be unsafe for human consumption, communities are placed under a Drinking Water Advisory. Between 2004 and 2013, approximately 70% of all on-reserve communities in Ontario were under at least one Drinking Water Advisory. Despite the widespread impact of Drinking Water Advisories on health and wellbeing, little is known about First Nation individuals' perceptions and experiences living with a Drinking Water Advisory. This study presents information shared by members of a community who have lived with Boil Water Advisories on and off for many years, and a long-term Boil Water Advisory since 2017. The goal of this paper is to unpack and explore the Boil Water Advisories from the perspective of community members and provide considerations for current and future Boil Water Advisory management. METHODS: Methodological choices were driven by the principles of community-based participatory research. Two data collection methodologies were employed: hard copy surveys and interviews. RESULTS: Forty-four individuals (19.5%) completed a survey. Eight Elders and 16 key informants participated in 20 interviews. Respondents expressed varying degrees of uncertainty regarding protective actions to take while under a Boil Water Advisory. Further, 79% of men but only 46% of women indicated they always adhere to the Boil Water Advisory. Knowledge gaps that could lead to risky behaviours were also identified. Finally, Boil Water Advisories were demonstrated to have physical, financial, and time impacts on the majority of respondents. CONCLUSIONS: A direct outcome was the identification of a critical need to reinforce best practices for health protection through community education and outreach. More broadly, Chief and Council were able to use the findings to successfully advocate for improved drinking water for the community. Additionally, benefits of participatory research and community ownership include enhanced local research capacity, and increased awareness of, and desire for, research to inform decisions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,573
Score d'incertitude au seuil0,848

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0210,011
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0020,006
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,107
Tête enseignante GPT0,357
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations23
Publié2020
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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