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Enregistrement W3102961683 · doi:10.3389/fnmol.2020.575575

Using Zebrafish to Model Autism Spectrum Disorder: A Comparison of ASD Risk Genes Between Zebrafish and Their Mammalian Counterparts

2020· review· en· W3102961683 sur OpenAlexafffund
Victoria Rea, Terence J. Van Raay

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Molecular Neuroscience · 2020
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueAutism Spectrum Disorder Research
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesW. Garfield Weston Foundation
Mots-clésZebrafishAutismAutism spectrum disorderNeuroscienceDiseaseModel organismPhenotypeNeurodevelopmental disorderCognitionPsychologyGeneBiologyGeneticsBioinformaticsDevelopmental psychologyMedicinePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Autism spectrum disorders (ASDs) are a highly variable and complex set of neurological disorders that alter neurodevelopment and cognitive function, which usually presents with social and learning impairments accompanied with other comorbid symptoms like hypersensitivity or hyposensitivity, or repetitive behaviors. Autism can be caused by genetic and/or environmental factors and unraveling the etiology of ASD has proven challenging, especially given that different genetic mutations can cause both similar and different phenotypes that all fall within the autism spectrum. Furthermore, the list of ASD risk genes is ever increasing making it difficult to synthesize a common theme. The use of rodent models to enhance ASD research is invaluable and is beginning to unravel the underlying molecular mechanisms of this disease. Recently, zebrafish have been recognized as a useful model of neurodevelopmental disorders with regards to genetics, pharmacology and behavior and one of the main foundations supporting autism research (SFARI) recently identified 12 ASD risk genes with validated zebrafish mutant models. Here, we describe what is known about those 12 ASD risk genes in human, mice and zebrafish to better facilitate this research. We also describe several non-genetic models including pharmacological and gnotobiotic models that are used in zebrafish to study ASD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,005

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,067
Tête enseignante GPT0,347
Écart entre enseignants0,280 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations77
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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