Transitional Care for Young People with Neurological Disorders: A Scoping Review with A Focus on Patients with Movement Disorders
Notice bibliographique
Résumé
Childhood-onset movement disorders represent a heterogenous group of conditions. Given the complexity of these disorders, the transition of care from pediatric to adult medicine is an important consideration. We performed a scoping review of the literature on transitional care in chronic neurological disease, exploring key transitional issues and proposed transitional care models. Our aim was to describe the current knowledge and gaps about the transition process of young adults with chronic neurological disorders, paying special attention to childhood onset movement disorders. A total of 64 articles were included in the qualitative synthesis; 56 articles reported on transitional care issues, and 8 articles reported on transitional care models. Only 2 articles included patients with movement disorders. The following 4 main transitional issues were identified following synthesis of the available literature: (1) inadequate preparation for the transition process, (2) inappropriate and inconsistent transition practices, (3) inadequate adult services, and (4) heightened emotional response surrounding transition. Of the reported transitional care models, multidisciplinary ambulatory care was the most common approach. In studies evaluating patient-related outcomes, positive health, educational, and vocational outcomes were found. The available literature provides insights on issues that can arise during transition that should be addressed to improve patient and caregiver comfort and satisfaction with care. Further research is needed to evaluate how transitional care programs affect outcomes and their cost effectiveness. More studies are required to determine the needs and outcomes specific to patients with childhood onset movement disorders. © 2020 International Parkinson and Movement Disorder Society.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».