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Enregistrement W3104761941

The Lived Experience of Gay Men Enduring Intimate Partner Violence (IPV)

2020· dissertation· en· W3104761941 sur OpenAlexaboutno aff
Kiran Prianka Gill

Notice bibliographique

RevueNational University System Repository (National University System) · 2020
Typedissertation
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIntimate Partner and Family Violence
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDomestic violenceLived experienceGender studiesPsychologySocial psychologyCriminologyDevelopmental psychologySociologyPsychoanalysisMedicineSuicide preventionMedical emergencyPoison control
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Domestic violence is an issue that plagues all relationships regardless of sexual orientation, ethnicity, gender, or nationality. Despite this issue's widespread nature, Intimate Partner Violence (IPV) in gay male relationships is under-recognized by judicial systems, policies, and social services. Statistical reports completed in Canada describe IPV within LGBTQ+ populations as disproportionality high, yet supportive services, judicial systems, and societal views do not reflect this number. Lack of inclusion of these issues has led to stigmatization and misinformed definitions of violence within gay relationships that endure domestic violence. This phenomenological research study explored the following question: What are gay men's experiences who suffer from IPV? Focusing on five gay men within Canada, this study describes the lived experience of gay men who have endured domestic violence while expanding on themes related to the violence and barriers they experience when seeking supportive services and discussing their IPV experiences. The themes will serve to expand the scope of the issue and gain a holistic understanding of their experiences. Six themes were identified and described: (a) challenges and social barriers in seeking support; (b) heteronormative approach to IPV; (c) feeling responsible for the abuse; (d) fear of being alone, (e) fear of the abuser; and (f) experiencing multiple forms of IPV.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,977
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0040,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,280
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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