MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3106082971 · doi:10.3390/beverages6040066

Investigating How the Disclosure of Production Methods Influences Consumers’ Sensory Perceptions of Sparkling Wines

2020· article· en· W3106082971 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueBeverages · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueWine Industry and Tourism
Établissements canadiensAcadia University
Organismes subventionnairesDepartment of Agriculture, Nova Scotia
Mots-clésWinePerceptionProduction (economics)Nova scotiaPsychologyAdvertisingMarketingFood scienceBusinessGeographyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The primary objective was to identify how the disclosure of production methods, including sustainable practices, would impact consumers’ sensory perceptions. The secondary objective was to identify the attributes consumers use to describe Nova Scotia (NS) sparkling wines. The first trial used projective mapping (PM) and ultra-flash profiling (UFP) to describe eight sparkling wines (n = 77). In the second trial, a check-all-that-apply (CATA) questionnaire and 9-point hedonic scales were used (n = 101). Three sparkling wines, from the previous trial, were evaluated blinded and with a production claim. The first trial found that consumers separated the wines based on their fruit- or earth-like attributes. In the CATA trial, desirable attributes, such as sweet and smooth, were used more frequently to describe the wines with sustainable production methods. No significant differences were found in the overall liking scores after the disclosure of the production methods (α = 0.05). These findings indicate that disclosure of production methods did not impact participants’ sensory perceptions of sparkling wine. In addition, an evaluation among different generations should be considered, as millennials have been found to hold sustainable practices to greater value.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,305
Score d'incertitude au seuil0,306

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,072
Tête enseignante GPT0,295
Écart entre enseignants0,223 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle