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Enregistrement W3106886875 · doi:10.1111/conl.12777

Understanding and responding to the environmental human rights defenders crisis: The case for conservation action

2020· article· en· W3106886875 sur OpenAlexaff
Peter Bille Larsen, Philippe Le Billon, Mary Menton, José Aylwin, Jörg Balsiger, David R. Boyd, Michel Forst, Fran Lambrick, Claudelice Santos, Hannah Storey, Susan Wilding

Notice bibliographique

RevueConservation Letters · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueMining and Resource Management
Établissements canadiensMinistry of the Environment, Conservation and ParksUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousHuman rightsBiodiversity conservationBiodiversityAction (physics)Political scienceEnvironmental resource managementCollective actionFace (sociological concept)Environmental planningEnvironmental ethicsBusinessSociologyLawGeographyEcologyPoliticsEconomicsSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Close to two thousand environmental human rights defenders have been killed in 57 countries since 2002, with about four losing their lives every week in 2019. Many of these defenders represent Indigenous Peoples and local communities protecting ecosystems from large‐scale environmentally destructive projects. As the positive contributions of Indigenous and local communities to biodiversity conservation become better recognized, so should the losses and risks that they face. Despite major efforts at documenting abuses and protecting defenders, many blind spots and gaps remain. Here, we call for the conservation community to put the protection of defenders at the heart of its strategy to slow down and reverse the current onslaught on the environment. The conservation community can respond in a number of ways including reaching out to its constituencies, working together with the human rights community, and mobilizing its networks, field offices, and presence in remote areas to denounce abuses and counter isolation. In doing so the conservation community can advance the collective agenda bringing together conservation and environment‐related human rights through the Post‐2020 Global Biodiversity Framework.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,268
Score d'incertitude au seuil0,493

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,103
Tête enseignante GPT0,247
Écart entre enseignants0,144 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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