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Enregistrement W3107377815 · doi:10.1109/ccece47787.2020.9255738

A Study on the Performance of PV Modules in Snowy Conditions Considering Orientation of Modules

2020· article· en· W3107377815 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAerospace Engineering and Energy Systems
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSnowPhotovoltaic systemDiodeEnvironmental scienceOrientation (vector space)Shadow (psychology)InstallationMATLABAutomotive engineeringComputer scienceSimulationEngineeringElectrical engineeringMeteorologyPhysicsOperating systemMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The performance of a photovoltaic (PV) system is significantly affected in snowy conditions. Snow accumulation on a PV module causes the shadow on the module and as a result the irradiance level received by the module and its generated power are reduced. During the snow removal and snow sliding on a PV module, its performance can be different considering the module landscape or portrait orientations, the number and location of bypass diodes, used in the module. In the present study, a snow-covered PV module is modeled using MATLAB/Simulink software considering the snow sliding as the snow removal process. A commercial PV module with three bypass diodes is modeled and its performance is investigated in snowy conditions considering portrait and landscape orientations. The result of the study shows how the module orientation and bypass diodes affect the performance of the PV system in snowy conditions. The results of the study can be considered as practical guidelines for installing different PV modules in snowy conditions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,138
Score d'incertitude au seuil0,245

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,218
Écart entre enseignants0,195 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations3
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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