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Enregistrement W3107568986 · doi:10.1086/712919

Can You Trust Who You See? The Evolution of Socially Cued Anticipatory Plasticity

2020· article· en· W3107568986 sur OpenAlexaff
Elizabeth C. Lange, Joseph Travis, Kimberly A. Hughes, Leithen K. M’Gonigle

Notice bibliographique

RevueThe American Naturalist · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEvolutionary Game Theory and Cooperation
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCued speechPhenotypic plasticityAffect (linguistics)PlasticityPsychologyBiologyCognitive psychologyEvolutionary biologyGeneticsCommunication

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AbstractThe social environment can affect development and fitness. However, we do not know how selection acts on individuals that cue developmental pathways using features of the social environment. Socially cued anticipatory plasticity (SCAP) is a hypothetical strategy whereby juveniles use social cues to alter development to match their adult phenotype to the social environment that they expect to encounter. While intuitively appealing, the evolution of such plasticity is a puzzle, because the cue changes when individuals use it. Can socially cued plasticity evolve when such a feedback occurs? We use individual-based simulations to model evolution of SCAP in an environment that fluctuates between favoring each of two discrete phenotypes. We found that socially cued plasticity evolved, but only when strong selection acted on survival rather than on fecundity differences between adult phenotypes. In this case, the social cue reliably predicted which phenotype would be favored on maturation. Surprisingly, costs to plasticity increased the range of conditions under which it was adaptive. In the absence of costs, evolution led to a state where SCAP individuals could not effectively respond to environmental changes. Costs to plasticity lowered the proportion of the population that used SCAP, which in turn increased the reliability of the social cue and allowed individuals that used socially cued plasticity to switch between the favored phenotypes more consistently. Our results suggest that the evolution of adaptive plasticity in response to social cues may represent a larger class of problems in which evolution is hard to predict because of feedbacks among critical processes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,852
Score d'incertitude au seuil0,992

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,287
Écart entre enseignants0,267 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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