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Enregistrement W3107697482 · doi:10.1111/vru.12927

A 7‐min video training intervention improves worker short‐term radiation safety behavior during small animal diagnostic radiography

2020· article· en· W3107697482 sur OpenAlexafffund
Fernando P. Freitas, Niels Koehncke, Cheryl Waldner, Alexandra Frey Belotta, Joel L. Lanovaz

Notice bibliographique

RevueVeterinary Radiology & Ultrasound · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueRadiation Dose and Imaging
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesWorkSafeBC
Mots-clésMedicineConfidence intervalIntervention (counseling)Personal protective equipmentOdds ratioPhysical therapyMedical physicsNursingPathologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Although manual restraint for small animal diagnostic radiography is common, worker protection is often not optimized, particularly for hands and eyes. Radiation safety training videos generally include hours of material on content other than personal protective equipment (PPE), have limited content, if any, on reducing dose to the lens of the eye, and are presented at the level of veterinary professionals. The objectives of this prospective, observational study were to develop a short, open access video training intervention at the layperson level, focused on proper use of PPE, and to test the effectiveness of the training video in changing behavior of workers. The use of PPE, optimal head position, and body position relative to the source of scattered radiation were compared before and after the video training was completed by workers. Results of unconditional and multivariable analyses were similar. In final multivariable analysis, workers wore gloves correctly more frequently (odds ratio [OR] = 2.09; 95% confidence interval [CI], 1.68-2.59; P < .001) and wore eyewear more frequently (OR = 1.85; 95% CI, 1.23-2.78; P = .003) after completing the training intervention. Workers also had an optimal head position more frequently (OR = 1.27; 95% CI, 1.03-1.58; P = .03) and stood straight or leaned back more frequently (OR = 1.85; 95% CI, 1.48-2.23; P < .001) after completing the training. The video training developed in this study is an effective tool that can be incorporated into a radiation protection program to improve worker radiation safety behaviors during manual restraint for small animal diagnostic radiography.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,674
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,284
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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