Changes in Stress, Anxiety, and Depression Levels of Subscribers to a Daily Supportive Text Message Program (Text4Hope) During the COVID-19 Pandemic: Cross-Sectional Survey Study
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: In addition to the obvious physical medical impact of COVID-19, the disease poses evident threats to people's mental health, psychological safety, and well-being. Provision of support for these challenges is complicated by the high number of people requiring support and the need to maintain physical distancing. Text4Hope, a daily supportive SMS text messaging program, was launched in Canada to mitigate the negative mental health impacts of the pandemic among Canadians. OBJECTIVE: This paper describes the changes in the stress, anxiety, and depression levels of subscribers to the Text4Hope program after 6 weeks of exposure to daily supportive SMS text messages. METHODS: We used self-administered, empirically supported web-based questionnaires to assess the demographic and clinical characteristics of Text4Hope subscribers. Perceived stress, anxiety, and depression were measured with the 10-Item Perceived Stress Scale (PSS-10), the Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7) scale, and the Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9) scale at baseline and sixth week time points. Moderate or high perceived stress, likely generalized anxiety disorder, and likely major depressive disorder were assessed using cutoff scores of ≥14 for the PSS-10, ≥10 for the GAD-7, and ≥10 for the PHQ-9, respectively. At 6 weeks into the program, 766 participants had completed the questionnaires at both time points. RESULTS: At the 6-week time point, there were statistically significant reductions in mean scores on the PSS-10 and GAD-7 scales but not on the PHQ-9 scale. Effect sizes were small overall. There were statistically significant reductions in the prevalence rates of moderate or high stress and likely generalized anxiety disorder but not likely major depressive disorder for the group that completed both the baseline and 6-week assessments. The largest reductions in mean scores and prevalence rates were for anxiety (18.7% and 13.5%, respectively). CONCLUSIONS: Text4Hope is a convenient, cost-effective, and accessible means of implementing a population-level psychological intervention. This service demonstrated significant reductions in anxiety and stress levels during the COVID-19 pandemic and could be used as a population-level mental health intervention during natural disasters and other emergencies. INTERNATIONAL REGISTERED REPORT IDENTIFIER (IRRID): RR2-10.2196/19292.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».