Ubwiyunge Mubikorwa (reconciliation in action): Development and Field Piloting of Action-Based Psychosocial Reconciliation Approach in post-Gacaca Rwanda
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Reconciliation is a “hazy” construct that calls for further systematic understanding efforts. The purpose of the present study was to illuminate and understand authentic and idiographic processes of interpersonal reconciliation between survivors and perpetrators of the 1994 Genocide against the Tutsi in Rwanda. An original interpersonal reconciliation approach termed action-based psychosocial reconciliation approach (ABPRA) was developed and implemented in two remote villages of Rwanda. Lived experiences of reconciliation dyads (consisting of survivors and their direct perpetrators) who participated in ABPRA were collected employing a postsession, semistructured interview. Thematic content analysis of the data revealed five major themes representing the beneficial impacts of ABPRA. This paper introduces an overview of ABPRA and reports the results from the field pilot study. The reporting features a collection of participant reported narratives highlighting the beneficial effects of ABPRA on their healing and reconciliation process. The paper concludes with the implications of the study to enhance further efforts to support the interpersonal reconciliation process in Rwanda.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle