The Protective Power of Behavioural Threat Assessment (& Management) (BTAM)
Notice bibliographique
Résumé
On August 20th, 2020, the Canadian Association for Security and Intelligence Studies (CASIS) Vancouver hosted its fourth digital roundtable event of the year, The Protective Power of Behavioural Threat Assessment (& Management) (BTAM). The presentation was conducted by guest speaker Andrea Ringrose, Director of Campus Public Safety at Simon Fraser University, who is also on the Board of Directors at Canadian Association of Threat Assessment Professionals. Ringrose’s presentation gave an overview on behavioural threat assessment and management, and how public safety and caring for persons of concern are interconnected when assessing threats and risks. Subsequently, Ringrose answered questions submitted by the audience, which focused on the assessment of different offender types, the handling bias during the BTAM process, the role of artificial intelligence, and the possibility of echo chambers accelerating behaviour.
 APA Citation
 CASIS Vancouver. (2020). The protective power of behavioural threat assessment (& management) (BTAM). The Journal of Intelligence, Conflict, and Warfare, 3(2), 77-83. https://journals.lib.sfu.ca/index.php/jicw/article/view/2409/1816.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».