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Enregistrement W3109714931 · doi:10.1163/15691624-12341378

Richard Kearney’s Relevance for Psychology: A Review Essay

2020· review· en· W3109714931 sur OpenAlexaff
Neal DeRoo

Notice bibliographique

RevueJournal of Phenomenological Psychology · 2020
Typereview
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueHermeneutics and Narrative Identity
Établissements canadiensThe King's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRelevance (law)Embodied cognitionNarrativeDeconstruction (building)ConstitutionEpistemologyPsychologySociologyPhilosophyPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This essay argues that Richard Kearney’s philosophical work has something important to say to phenomenological psychology and, in turn, has something important to learn from it. It begins by highlighting a movement of return after deconstruction, consistent throughout Kearney’s oeuvre, that emerges clearly in the recently published Imagination Now collection—which contains some of Kearney’s most important writings. It then shows how this movement is a fundamentally therapeutic endeavor. A quick review of several recent volumes about Kearney’s work makes clear how his philosophy suggests an embodied and not simply a linguistic approach to therapy. As such, a certain phenomenological psychology is revealed as being implicitly operative in Kearney’s work. The essay then ends by highlighting three possible benefits of having phenomenological psychologists engage with Kearney’s work: a revaluation of the non-cognitive aspects of subjective constitution, a renewed look at the role of both the narrative and carnal dimensions in psychological research and psychotherapy, and an even more enhanced socio-cultural role for phenomenological psychology.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,016

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0050,007
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0040,004
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0040,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,249
Tête enseignante GPT0,443
Écart entre enseignants0,194 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
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Résumé présentoui

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