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Enregistrement W3109920867 · doi:10.3389/fcimb.2020.583418

The Fungal Microbiome and Asthma

2020· review· en· W3109920867 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Cellular and Infection Microbiology · 2020
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAsthma and respiratory diseases
Établissements canadiensAlberta Children's HospitalUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesCumming School of Medicine, University of CalgaryW. Garfield Weston FoundationAlberta Children's Hospital Research InstituteCanadian Lung AssociationSick Kids Foundation
Mots-clésMicrobiomeAsthmaImmunologyEtiologyBiologyImmune systemHuman microbiomeMedicineBioinformaticsPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Asthma is a group of inflammatory conditions that compromises the airways of a continuously increasing number of people around the globe. Its complex etiology comprises both genetic and environmental aspects, with the intestinal and lung microbiomes emerging as newly implicated factors that can drive and aggravate asthma. Longitudinal infant cohort studies combined with mechanistic studies in animal models have identified microbial signatures causally associated with subsequent asthma risk. The recent inclusion of fungi in human microbiome surveys has revealed that microbiome signatures associated with asthma risk are not limited to bacteria, and that fungi are also implicated in asthma development in susceptible individuals. In this review, we examine the unique properties of human-associated and environmental fungi, which confer them the ability to influence immune development and allergic responses. The important contribution of fungi to asthma development and exacerbations prompts for their inclusion in current and future asthma studies in humans and animal models.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,986
Score d'incertitude au seuil0,823

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,258
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle