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Enregistrement W3110516956 · doi:10.2478/hukin-2020-0035

The Effects of a 9-Week Hip Focused Weight Training Program on Hip And Knee Kinematics and Kinetics in Experienced Female Dancers

2020· article· en· W3110516956 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Human Kinetics · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSports injuries and prevention
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSquatPhysical therapyMedicineVertical jumpKinematicsJumpCountermovementJumpingPhysical medicine and rehabilitationGround reaction forcePhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Increased involvement of the hip musculature during some movements is associated with enhanced performance and reduced injury risk. However, the impact of hip dominant weight training methods on movement strategy has seen limited attention within the literature. The aim of this study was to evaluate if a 9-week hip dominant weight training intervention promotes a more hip dominant movement strategy leading to an improvement in countermovement jump performance. Twenty-two experienced female dancers were recruited and separated into an intervention (age 24.4 ± 6.3 years, body height 165.5 ± 5.8 cm, body mass 65.9 ± 5.6 kg) and a control (age 22.9 ± 5.6 years, body height 163.3 ± 5.4 cm, body mass 57.4 ± 6.8 kg) group. The intervention group participated in a 9-week hip dominant training intervention, which consisted of a wide stance back squat, Romanian deadlift, hip thrusters, and a bent over row. Hip and knee kinematics and kinetics, and countermovement jump performance were assessed pre and post training. Significant interaction effects were found for peak hip joint moment (p = 0.030, η2 = 0.214) and countermovement jump performance (p = 0.003, η2 = 0.356), indicating an increase in peak hip joint moment and countermovement jump performance for the intervention group. Specifically, the intervention group showed a mean increase in jump height of 11.5%. The data show that the use of a hip dominant weight training strategy can improve hip contribution in the propulsion phase of the countermovement jump. Strength and conditioning specialists should incorporate hip dominant weight training exercises to increase hip strength and improve performance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,567
Score d'incertitude au seuil0,365

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,309
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle