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Enregistrement W3110757602 · doi:10.22215/etd/2019-13773

The Possibilities of Transforming Settler Consciousness: Community Spaces and White Settler Responsibility

2019· dissertation· en· W3110757602 sur OpenAlexaff
Jesse Whattam

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typedissertation
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConsciousnessWhite (mutation)NegotiationNarrativeColonialismPoliticsSociologyOntologyEnvironmental ethicsGender studiesPolitical scienceEpistemologySocial scienceLawArtPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In Settler Colonial Theory, there is a growing body of work that looks at the ways settler colonization is being challenged.The understanding of how settlers are engaging with these potential transformations remains unclear.I build on Davis et.al's (2017) idea of "transforming settler consciousness" to consider what conditions, spaces, and practices are facilitating white settlers to challenge settler coloniality.Working with five white settlers in community groups, I use a narrative inquiry methodology to ask what about these initiatives did, or did not, catalyze transformed settler consciousness?Through a political ontology framework, the stories shared reveal the paradoxes, challenges and complexities about what facilitates a politics of recognition (Coulthard 2014) and what facilitates spaces of ontological negotiation.While the former does not demand a transformation in settler consciousness, the later does and with that transformation, settlers have the potential to contribute to a radical transformation of settler coloniality.I would first like to thank all of the activist, organizers and frontline communities that spend their lives fighting for justice and a better world for everyone.I want to express my gratitude for the five people who are committed to this work and shared their stories with me-it takes a lot of love, courage and vulnerability and I am so very thankful.During times of global ecological, political and social strife, it is your resistance, art, action and dreams are that give me hope.I want to thank all my family and friends who supported me through this process.I leaned on you all and am always grateful for the love you so readily gave.I want to offer a heartfelt thank-you to my supervisor, Professor Cristina Rojas.I have learned so much from you and your endless patience and willingness to hear all my ideas was truly a gift.Thank you Donna Coghill, I really couldn't have made it to the end of this project without you

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,053

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0170,063
Communication savante0,0140,012
Science ouverte0,0010,013
Intégrité de la recherche0,0030,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,319
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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