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Enregistrement W3111075823 · doi:10.1002/edm2.206

Association between metformin and physical activity with glucose control in adults with type 2 diabetes

2020· article· en· W3111075823 sur OpenAlexaff
Diana Abdalhk, Michael C. Riddell, Sarah Swayze, Jennifer L. Kuk

Notice bibliographique

RevueEndocrinology Diabetes & Metabolism · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueMetabolism, Diabetes, and Cancer
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMetforminType 2 diabetesMedicineDiabetes mellitusPhysical activityInternal medicineOdds ratioOddsEndocrinologyDemographyPhysical therapyLogistic regression

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Objective To examine the combined association between metformin use and physical activity on HbA1c in adults with type 2 diabetes. Research Design and Methods Adults with type 2 diabetes from NHANES continuous survey (1999‐2018, n = 6447) were classified as active and inactive based on self‐reported engagement in moderate‐to‐vigorous or vigorous physical activity (MVPA or VigPA) and metformin use over the last month. Results There was a significant negative main effect of metformin usage on HbA1c levels, independent of whether individuals engaged in modest levels of MVPA or VigPA. Moreover, there was a higher prevalence of metformin users with a HbA1c < 6.5% than non‐metformin users with no differences by activity status (36.1%‐39.5% versus 24.9%‐29.7%, respectively). There was a significantly lower HbA1c level ( P = .007) and trend for a higher odds of having a HbA1c that achieved the clinical target of <7% (OR, 95% CI = 1.2, 1.0‐1.4, P = .06) in the MVPA than non‐MVPA group for only those not using metformin. For those using metformin, there was no difference in HbA1c levels by either MVPA or VigPA (both P > .05). Conclusions There appears to be independent benefits of metformin and regular physical activity on glucose control, but the impact of these two treatments are not necessarily additive. Based on this analyses, the benefit of physical activity on HbA1c levels in type 2 diabetes is likely more apparent in those not taking metformin, as compared to those who are.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,437
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,219
Écart entre enseignants0,213 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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