The role of inherently safer design in process safety
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Abstract The role of inherently safer design (ISD) in process safety assurance has changed significantly over the past 40 years. When first introduced by Professor Trevor Kletz following the 1974 Flixborough explosion, the ISD concept challenged the manner in which process risk was addressed in the chemical industry. The prevailing view of adding on safety devices and implementing procedures aimed at controlling hazards was now complemented by a way of thinking that sought to remove or reduce hazards at their source. The past 20 years have seen ISD mature into an established risk reduction strategy that is widely known in principle and increasingly adopted in practice. The current paper reviews the authors' collaborative research efforts aimed at integrating ISD into various process safety systems, activities, and applications. The primary inherent safety principles (minimization, substitution, moderation, and simplification) are explained with example‐based guidance provided for their use. ISD features and performance indices are examined throughout the early design and operational stages of a typical process life cycle. Preventing and mitigating undesirable occurrences such as domino effects and dust explosions are shown to be feasible by adopting an inherent safety approach. The importance of reviewing ISD case studies developed from incident investigations is also discussed. Finally, we present our personal opinions on the current status of inherently safer design and future possibilities for its continued growth.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle