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Enregistrement W3111755384 · doi:10.1002/alz.036831

Development of international practice recommendations for the recognition and management of hearing, vision and cognitive impairment

2020· article· en· W3111755384 sur OpenAlexaboutno aff
Jenna Littlejohn, Iracema Leroi

Notice bibliographique

RevueAlzheimer s & Dementia · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDelphi Technique in Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDementiaCognitionGuidelineEvidence-based practicePsychologyBest practiceMEDLINEMedicineMedical educationApplied psychologyPsychiatryAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Background Unrecognised hearing and vision impairment complicates the assessment and management of people living with dementia (PwD). Hearing and vision impairment may be more likely to go unrecognised among PwD, because PwD may be less likely to recognise and report difficulties. Communication difficulties and behaviours that challenge in PwD may be wrongly attributed to cognitive impairment by carers and clinicians, when actually they are the consequence of remediable sensory loss. Despite these issues, practice recommendations for recognition and management of hearing, vision and cognitive impairment are non‐existent. The aim was to develop internationally relevant, multi‐disciplinary practice recommendations for professionals involved in the diagnosis, care and management of older people with concurrent cognitive, hearing and/or vision impairment. Method The International Hearing, Vision and Dementia Practice Recommendations’ Task Force consisted of 16 interdisciplinary professionals from Europe, Australia, Canada and the USA. We adapted core elements of the Who Handbook for Guideline Development as it allows for flexibility to develop evidence‐based practice recommendations considering benefits and limitations of the existing evidence while emphasising the need for individualised professional judgement. Three phases were involved in the development of the guidance, (1) collating existing evidence; (2) filling the gaps in evidence; (3) refining the final list of recommendations. Phases 1 to 3 encompassed various methodologies including a review of existing guidelines within the three clinical domains, systematic reviews, qualitative studies, expert reference groups, clinical professional consortium, and consensus meetings. Recommendations were developed with the input of clinical and lay stakeholders. Result A consensus was reached on 16 recommendations, classified into six domains regarding Awareness and Knowledge, Recognition and Detection, Evaluation, Management, Support and Policy. Conclusion This is the first set of international, interdisciplinary practice recommendations regarding care of concurrent cognitive, hearing and/or vision impairment in older people. These recommendations may help guide development of services and policy to improve the lives of older people with dual or triple impairments.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,145
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,286
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,145
Score d'incertitude au seuil0,767

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1450,286
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,011
Bibliométrie0,0200,013
Études des sciences et des technologies0,0030,003
Communication savante0,0090,010
Science ouverte0,0130,011
Intégrité de la recherche0,0160,013
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,209
Tête enseignante GPT0,455
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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