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Enregistrement W3111856209 · doi:10.7551/mitpress/12847.001.0001

Owning the Street

2020· book· en· W3111856209 sur OpenAlex
Amelia Thorpe

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueThe MIT Press eBooks · 2020
Typebook
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLaw in Society and Culture
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of MelbournePrinceton University
Mots-clésLeaseAgency (philosophy)SociologyMedia studiesAestheticsLawPolitical scienceArtSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

How local, personal, and materially grounded understandings about belonging, ownership, and agency intersect with law to shape the city. In Owning the Street, Amelia Thorpe examines everyday experiences of and feelings about property and belonging in contemporary cities. She grounds her account in an empirical study of PARK(ing) Day, an annual event that reclaims street space from cars. A highly recognizable example of DIY urbanism, PARK(ing) Day has attracted considerable media attention, but not close scholarly examination. Focusing on the event's trajectories in San Francisco, Sydney, and Montréal, Thorpe addresses this gap, making use of extensive fieldwork to explore these tiny, temporary, and yet often transformative urban interventions. PARK(ing) Day is based on a creative interpretation of the property producible by paying a parking meter. Paying a meter, the event's organizers explained, amounts to taking out a lease on the space; while most “lessees” use that property to store a car, the space could be put to other uses—engaging politics (a free health clinic for migrant workers, a same sex wedding, a protest against fossil fuels) and play (a dance floor, giant Jenga, a pocket park). Through this novel rereading of everyday regulation, PARK(ing) Day provides an example of the connection between belief and action—a connection at the heart of Thorpe's argument. Thorpe examines ways in which local, personal, and materially grounded understandings about belonging, ownership, and agency intersect with law to shape the city. Her analysis offers insights into the ways in which citizens can shape the governance of urban space, particularly in contested environments. The book's foreword is by Davina Cooper, Research Professor in Law at King's College London.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,476
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,282
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle