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Enregistrement W3112962566 · doi:10.1016/j.jhazmat.2020.124770

Recommended best practices for collecting, analyzing, and reporting microplastics in environmental media: Lessons learned from comprehensive monitoring of San Francisco Bay

2020· article· en· W3112962566 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Hazardous Materials · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueMicroplastics and Plastic Pollution
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesGordon and Betty Moore Foundation
Mots-clésMicroplasticsEnvironmental scienceBayEnvironmental monitoringWater qualityEnvironmental planningPollutionEnvironmental resource managementEnvironmental protectionEnvironmental engineeringEcologyEngineeringBiologyCivil engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Microplastics are ubiquitous and persistent contaminants in the ocean and a pervasive and preventable threat to the health of marine ecosystems. Microplastics come in a wide variety of shapes, sizes, and plastic types, each with unique physical and chemical properties and toxicological impacts. Understanding the magnitude of the microplastic problem and determining the highest priorities for mitigation require accurate measures of microplastic occurrence in the environment and identification of likely sources. The field of microplastic pollution is in its infancy, and there are not yet widely accepted standards for sample collection, laboratory analyses, quality assurance/quality control (QA/QC), or reporting of microplastics in environmental samples. Based on a comprehensive assessment of microplastics in San Francisco Bay water, sediment, fish, bivalves, stormwater, and wastewater effluent, we developed recommended best practices for collecting, analyzing, and reporting microplastics in environmental media. We recommend factors to consider in microplastic study design, particularly in regard to site selection and sampling methods. We also highlight the need for standard QA/QC practices such as collection of field and laboratory blanks, use of methods beyond microscopy to identify particle composition, and standardized reporting practices, including suggested vocabulary for particle classification.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,075
Score d'incertitude au seuil0,583

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,122
Tête enseignante GPT0,327
Écart entre enseignants0,205 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle