The 2020 Royal Australian and New Zealand College of psychiatrists clinical practice guidelines for mood disorders: Bipolar disorder summary
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Notice bibliographique
Résumé
Abstract Objectives To provide a succinct, clinically useful summary of the management of bipolar disorder, based on the 2020 Royal Australian and New Zealand College of Psychiatrists clinical practice guidelines for mood disorders (MDcpg 2020 ). Methods To develop the MDcpg 2020 , the mood disorders committee conducted an extensive review of the available literature to develop evidence‐based recommendations (EBR) based on National Health and Medical Research Council (NHMRC) guidelines. In the MDcpg 2020 , these recommendations sit alongside consensus‐based recommendations (CBR) that were derived from extensive deliberations of the mood disorders committee, drawing on their expertise and clinical experience. This guideline summary is an abridged version that focuses on bipolar disorder. In collaboration with international experts in the field, it synthesises the key recommendations made in relation to the diagnosis and management of bipolar disorder. Results The bipolar disorder summary provides a systematic approach to diagnosis, and a logical clinical framework for management. It addresses the acute phases of bipolar disorder (mania, depression and mixed states) and its longer‐term management (maintenance and prophylaxis). For each phase it begins with Actions , which include important strategies that should be implemented from the outset wherever possible. These include for example, lifestyle changes, psychoeducation and psychological interventions. In each phase, the summary advocates the use of Choice medications for pharmacotherapy, which are then used in combinations along with additional Alternatives to manage acute symptoms or maintain mood stability and provide prophylaxis. The summary also recommends the use of electroconvulsive therapy (ECT) for each of the acute phases but not for maintenance therapy. Finally, it briefly considers bipolar disorder in children and its overlap in adults with borderline personality disorder. Conclusions The bipolar disorder summary provides up to date guidance regarding the management of bipolar disorder, as set out in the MDcpg 2020 . The recommendations are informed by evidence and clinical expertise and experience. The summary is intended for use by psychiatrists, psychologists and primary care physicians but will be of interest to anyone involved in the management of patients with bipolar disorder.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle