Intercultural Communication and Values-Based Orientations of Youth: Social Mobility and Problems of Self-Realisation
Notice bibliographique
Résumé
The ability to interact at the level of interpersonal communication allows to say that young people not only perceive society as an environment for their self-realisation, but also use it to gain new experience, that can determine the development of an individual. The relevance of the study is determined by the fact that each act of communication must be implemented for the purposes of development under certain conditions that affect not only the communication environment itself, but also other forms of interaction at the level of the individual, communality or community. The novelty of the subject matter is determined by the fact that the formation of intercultural communication is possible only if programs of social mobility and, accordingly, cultural exchange are implemented. The authors show that such progress is most likely to be achieved in the external environment, which is determined by the presence of external influences. The authors of the paper primarily refer to this effect as the environment of an educational institution. The leading research method is a sociological survey and the method of analysis, which make it possible to comprehensively consider the value priorities and preferences that are characteristic of modern student youth. The practical significance of the study is determined by structuring and factor analysis, which allows to distribute the cultural layer into various social groups and ensure youth intercultural exchange both in the context of local student communication and in the context of an increase in the level of academic mobility.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,011 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,011 |
| Communication savante | 0,009 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».