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Enregistrement W3113982740 · doi:10.7190/shu-thesis-00313

Legacies of a mega sporting event for healthy adolescent development: a case study of the 2010 Vancouver Olympic and Paralympic Games

2020· dissertation· en· W3113982740 sur OpenAlex
Ann Smith

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueSheffield Hallam University · 2020
Typedissertation
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSport and Mega-Event Impacts
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésClubPopulationGeographySocial connectednessPerceptionPsychologyPolitical scienceDemographySocial psychologySociologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Numerous studies have considered the impact of hosting a mega sporting event on adults. Using the 2010 Vancouver Winter Olympics and Paralympics as a case study, this thesis is the first to consider the impact of such an event on adolescents over a decade pre and post the event. It investigates the legacies of the 2010 Games on physical activity, employment, and community connectedness, and the environmental, psychological and social mechanisms through which any legacies may have occurred. A mixed-methods approach was used which combined analyses of cross-sectional data from the BC Adolescent Health Survey and Homeless and Street Involved Youth Survey, with sports club membership data and stakeholder consultations. Using selfreport data from over 60,000 adolescents—including three subpopulations typically excluded from mega events (adolescents with a disability, experiencing homelessness, and at risk of incarceration)—the study considered positive and negative, planned and unplanned, tangible and intangible legacies, and the time and space in which they occurred (Preuss, 2016). Results differed by age, gender and location. For example, the 2010 Games were more likely to have both a positive and negative impact on homeless youth in host communities compared to non-host communities. However, across British Columbia, a positive perception of the Games’ impact was associated with regular physical activity. Vulnerable subpopulations generally reported more negative impacts of the Games, but those who reported positive impacts experienced some reduction in health disparities with the general population. However, rather than serving as a catalyst to close the gap in organised sports participation between adolescents with a physical disability and their peers, the disparity increased following the Games. Stakeholder consultations provided context to these findings, and offered insight into how future mega sporting events might be leveraged to support healthy adolescent development at the population and subpopulation level.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,255
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,303
Écart entre enseignants0,267 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle