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Enregistrement W3114034464 · doi:10.5539/gjhs.v13n2p37

Quality of Life and Spirituality in Medical Students

2020· article· en· W3114034464 sur OpenAlexvenueno aff
Juliano de Trotta, Sérgio Cândido Kowalski, Francisco Cenci Comin, Rafaela Chiuco Zeni, Pedro Vinícius Jales de Araújo

Notice bibliographique

RevueGlobal Journal of Health Science · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligion, Spirituality, and Psychology
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReligiositySpiritualityExistentialismPsychologyQuality of life (healthcare)Harmony (color)PerceptionScale (ratio)Social psychologyGerontologyClinical psychologyMedicinePsychotherapistAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Quality of life is an eminently human condition that informs the perception of how the individual is in his life values, while spirituality and religiosity represent the connection with the sacred, the transcendental practices in the search for existential causes. Bringing these concepts to the academic environment can help in promoting health and better training for future medical professionals. The main objective of this study is to evaluate the relationship between quality of life and spirituality of medical students at a private university in the state of Paraná, Brazil. One hundred eighty-nine medical students answered three questionnaires (socio-demographic, WHOQOL-bref on quality of life, and DUREL spirituality) during the first and last year of graduation. In this study, we found that the general quality of life of medical students, according to the WHOQOL-bref scale, is regular (3.78), and there was no statistically significant difference in the general quality of life between the first and the last year of medical school. (p = 0.156). The social and environmental domains leveraged the scores more than the physical and psychological domains in both groups. On the Durel scale, intrinsic religiosity (IR) stood out more than organized (OR) and non-organized (NOR) religiosity, with statistically significant differences (p = 0.018), which may imply that these students prefer to seek more in themselves, a harmony of life between their beliefs and their particular needs, internalizing existential and spiritual reflexes that are reflected in their behaviors and decisions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,008

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,105
Tête enseignante GPT0,506
Écart entre enseignants0,401 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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