HISTORICAL STAGES OF CANADA’S NATIONAL STRATEGY FORMATION OF HEALTH PROMOTION OF THE POPULATION
Notice bibliographique
Résumé
Analysis of the current socio-cultural situation shows that health promotion and maintaining health of the nation are formed as one of the priority areas and values of statehood and public consciousness. The principal social, economic and cultural changes that have taken place in Ukraine in recent years necessitate a revision of approaches to the modernization of the domestic health care system and the promotion of a healthy lifestyle. The current coronavirus COVID-19 outbreak literally locked down the whole world and isolated various continents, peoples, nations and countries from each other. Therefore this situation with pandemic clearly demonstrated the unpreparedness of both our country and the world’s most powerful states to resist global epidemics, the vulnerability of national healthcare systems and shortcomings in the field of health promotion. The purpose of this article is to outline and describe the main stages of Canada’s national strategy formation of health promotion. The article identifies the essential characteristics of the phenomenon of "health promotion". Recently, the problem of human health and a healthy lifestyle and its formation has acquired a new understanding and significance. The analysis of scientific and pedagogical literature testifies to the multifaceted phenomenon of a healthy lifestyle. Canada was the first country in the world to pay attention to the need of maintaining and strengthening the health of the younger generation by promoting a healthy lifestyle. This country was one of the first in the world to recognize the need for government assistance and regulation of healthy lifestyles. Analyzing the scientific and pedagogical literature, we can identify three stages of Canada’s national strategy formation of health promotion. The tasks of further scientific research are a more detailed theoretical analysis of each of the above stages, the drafting of prognostic recommendations with the possibility of taking into account the strategies of health promotion in the reform processes in modern Ukraine.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,016 | 0,011 |
| Communication savante | 0,008 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».