MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3114184377 · doi:10.1093/jxb/eraa607

Home sweet home: how mutualistic microbes modify root development to promote symbiosis

2020· review· en· W3114184377 sur OpenAlexafffund
Mina Ghahremani, Allyson M. MacLean

Notice bibliographique

RevueJournal of Experimental Botany · 2020
Typereview
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueLegume Nitrogen Fixing Symbiosis
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésPericycleBiologySymbiosisOrganismRoot (linguistics)EndosymbiosisOrganogenesisPlant developmentEcologyBacteriaGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Post-embryonic organogenesis has uniquely equipped plants to become developmentally responsive to their environment, affording opportunities to remodel organism growth and architecture to an extent not possible in other higher order eukaryotes. It is this developmental plasticity that makes the field of plant-microbe interactions an exceptionally fascinating venue in which to study symbiosis. This review article describes the various ways in which mutualistic microbes alter the growth, development, and architecture of the roots of their plant hosts. We first summarize general knowledge of root development, and then examine how association of plants with beneficial microbes affects these processes. Working our way inwards from the epidermis to the pericycle, this review dissects the cell biology and molecular mechanisms underlying plant-microbe interactions in a tissue-specific manner. We examine the ways in which microbes gain entry into the root, and modify this specialized organ for symbiont accommodation, with a particular emphasis on the colonization of root cortical cells. We present significant advances in our understanding of root-microbe interactions, and conclude our discussion by identifying questions pertinent to root endosymbiosis that at present remain unresolved.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,946
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,276
Écart entre enseignants0,240 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Experimental BotanyMême sujetLegume Nitrogen Fixing SymbiosisTravaux en français237 207