The effect of maxillary protraction, with or without rapid palatal expansion, on airway dimensions: A systematic review and meta-analysis.
Notice bibliographique
Résumé
AIM: The use of maxillary protraction appliances (MPAs) and Facemask (FM), with or without a rapid maxillary expansion (RME), have become a routine orthopaedic treatment procedure for the treatment of Class III in growing individuals; several authors have suggested that maxillary protraction could have a positive impact on airway dimensions. The purpose of this systematic review and meta-analysis was to assess the efficacy of maxillary protraction appliances (MPAs), with or without a rapid maxillary expansion (RME), on airway dimensions in children in mixed or early permanent dentition. MATERIALS AND METHODS: An electronic search was performed on PubMed, Medline, Scopus, The Cochrane Library, EMBASE and the System for Information on Grey Literature in Europe until November 30th, 2019. The Newcastle-Ottawa (NOS) scale was used to assess the studies' quality. Review Manager 5.3 (provided by the Cochrane Collaboration) was used to synthesize the effects on airway dimensions. RESULTS: After full text assessment, 8 studies were included in the qualitative and quantitative synthesis. NOS scores ranged 6 to 9 indicating high quality. The effects of two therapeutic protocols were compared, treatment with MPAs only (113 subjects treated - 65 controls) and the treatment with MPAs + RME (137 subjects treated- 87 controls). The MPAs only treatment group displayed a significantly increase in nasopharyngeal airway dimension at PNS-AD1 (random: mean difference, 1.39 mm, 95% CI, 0.32 mm, 2.47 mm, p= 0.01) and at PNS-AD2 (random: mean difference, 1.70 mm, 95% CI, 1.14 mm, 2.26 mm, p= 0.00001). No statistically significant changes were found post treatment in MPAs + RME treatment groups at PNS-AD1 (P= 0.15), PNS-AD2 (P= 0.17), McNamara's upper pharynx (MPAs + RME P= 0.05, MPAs P= 0.99) and McNamara lower pharynx (MPAs + RME P= 0.25, MPAs P= 0.40). CONCLUSION: MPAs only treatment can increase the pharyngeal thickness after treatment both at PNS-A1 and PNS-AD2. MPA+ RME had no effect on sagittal widths compared with controls, but the effect on the transverse dimension could not be assessed.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,004 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».