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Enregistrement W3115274465 · doi:10.15353/joci.v16i0.3494

ICT Framework to Support a Patient-Centric approach in Public Healthcare

2020· article· en· W3115274465 sur OpenAlexvenueno aff
Richard Pankomera, Darelle van Greunen

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Community Informatics · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueMobile Health and mHealth Applications
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInformation and Communications TechnologyeHealthmHealthPsychological interventionHealth careBusinessKnowledge managementDeveloping countryPublic healthPublic relationsMedicineNursingEconomic growthComputer sciencePolitical scienceWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Although Information and Communication Technologies (ICTs) in the healthcare sector are extensively deployed globally, they are not used effectively in developing countries. Many resource poor countries face numerous challenges in implementing the ICT interventions. For instance, many health applications that have been deployed are not user-centric. As a result, such ICT interventions do not benefit many health consumers. The lack of an ICT framework to support patient-centric healthcare services in Malawi renders the e-health and mhealth interventions less sustainable and less cost effective. The aim of the study was therefore to develop an ICT Framework that could support patient-centric healthcare services in the public health sector in Malawi. The comprehensive literature review and semi-structured interviews highlighted many challenges underlying ICT development in Malawi. An ICT framework for patient-centric healthcare services is therefore proposed to ensure that eHealth and mobile health interventions are more sustainable and cost effective. The framework was validated by five experts selected from different areas of expertise including mhealth application developers, ICT policy makers and public health practitioners. Results show that the framework is relevant, useful and applicable within the setting of Malawi. The framework can also be implemented in various countries with similar settings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,391
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,146
Tête enseignante GPT0,418
Écart entre enseignants0,272 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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