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Enregistrement W3115667531 · doi:10.1109/pesgm41954.2020.9282030

Line-Wise Power Flow and Voltage Collapse

2020· article· en· W3115667531 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueOptimal Power Flow Distribution
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésJacobian matrix and determinantElectric power systemSlack busAC powerPower-flow studyPower BalanceControl theory (sociology)VoltageComputationPower (physics)Computer scienceNewton's methodAlgorithmMathematicsEngineeringApplied mathematicsElectrical engineeringPhysicsNonlinear system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Voltage collapse is a phenomenon where voltage collapses at one or more busses due to lack of reactive power characterized by a decrease in voltage with increase in reactive power injection and voltage drop in connected lines due to large power flows. Bus-wise power balance equations, solved using the Newton- Raphson (NR) technique, are widely used to analyze power systems for VC. While bus-wise power balance equations succinctly model a power system, it and its Jacobian do not readily point out the most critical set of lines without additional analysis. In this paper, first, a line-wise set of equations for modeling a power system and its solution method using the NR technique for power flow analysis are proposed. Study results on 6-, 14-, 57-, and 118-bus IEEE systems, a 582-bus real system, 2383-bus Polish power system, and 9241-bus PEGASE system show that the proposed method is accurate, provides monotonic convergence, scales well of large systems, and is consistently faster up to twice the speed of the bus-wise NR method, while using sparse matrices. Second, a line-wise VC index is derived and shown to be directly present in the Jacobian of the line-wise NR method, identifying the susceptible set of lines without additional computation. Usefulness of VC index as an online VC assessment tool is demonstrated for a critical loading condition on test systems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,765
Score d'incertitude au seuil0,432

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,195
Écart entre enseignants0,186 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations2
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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