Unexpected changes in learned task contingencies trigger sharp wave ripples in the primate hippocampus during virtual navigation
Notice bibliographique
Résumé
Abstract The hippocampi and mesial temporal lobes play a central role in episodic memory and associative learning. It is unclear how unexpected experience influences learning. Hippocampal sharp wave ripples (SWR) are an electrical biomarker of memory consolidation. We tracked when and where SWR occur during 2 tasks. Local field potentials were recorded in the hippocampi, entorhinal cortices and amygdalae of non-human primates (NHP; n=3) performing reversal and associative learning tasks in a 3D virtual environment. Our results show hippocampal SWR occurred when learned task contingencies were unexpectedly altered. Surprise rewards and reward denial were associated with SWR rates 9.8x and 8.0x greater than expected rewards. The highest density of SWR occurred in zones where errors were made. SWR were preceded by event-related potentials in the amygdala but not entorhinal cortex. Our results suggest that SWR generation in primates may prioritize behaviourally relevant experience for commitment to memory to allow flexible learning.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,016 | 0,018 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,004 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,013 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».