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Enregistrement W3116005188 · doi:10.1109/itsc45102.2020.9294754

Autonomous Driving at Intersections: A Critical-Turning-Point Approach for Left Turns

2020· article· en· W3116005188 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAutonomous Vehicle Technology and Safety
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPartially observable Markov decision processPlannerComputer scienceMotion planningPoint (geometry)Process (computing)Generator (circuit theory)Markov decision processSelf drivingPath (computing)Advanced driver assistance systemsMarkov processMarkov chainArtificial intelligenceTransport engineeringMarkov modelEngineeringMachine learningRobotMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Left-turn planning is one of the formidable challenges for autonomous vehicles, especially at unsignalized intersections due to the unknown intentions of oncoming vehicles. This paper addresses the challenge by proposing a critical turning point (CTP) based hierarchical planning approach. This includes a high-level candidate path generator and a low-level partially observable Markov decision process (POMDP) based planner. The proposed CTP concept, inspired by human-driving behaviors at intersections, aims to increase the computational efficiency of the low-level planner and to enable human-friendly autonomous driving. The POMDP based low-level planner takes unknown intentions of oncoming vehicles into considerations to perform less conservative yet safe actions. With proper integration, the proposed hierarchical approach is capable of achieving safe planning results with high commute efficiency at unsignalized intersections in real time.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,943
Score d'incertitude au seuil0,707

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,227
Écart entre enseignants0,212 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations37
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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