The Practice and Complications of Midline Catheters: A Systematic Review
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: Midline catheters are considered "midway" regarding vascular access. The objective of this systematic review was to explore the current practice, dwell time, and complication rates of midline catheters. DESIGN: Systematic review. SETTING: Search on four databases, PubMed, CINAHL, Scopus, and Embase, were conducted for English language articles published after the year 2000. MEASUREMENTS AND MAIN RESULTS: A total of 987 articles were identified, of which 31 manuscripts met the inclusion criteria and were selected for review. Quality assurance was performed based on the Newcastle-Ottawa score. Average dwell time and complication rates were calculated for studies involving adult patients and adjusted for sample size. This analysis included data from the placement of 18,972 midline catheters across five countries. Aside from two randomized control trials, most of the studies analyzed were cohort studies. One pediatric and two neonatal studies were included. The average dwell time was 16.3 days (n = 4,412). The adjusted mean infection rate was 0.28/1,000 catheter days, with 64% of studies not reporting any infection with midline catheter. The failure rate of midline catheters was 12.5%. Adjusted average rates of other significant complications included the following: deep vein thrombosis (4.1%), dislodgement (5.0%), occlusion (3.8%), phlebitis (3.4%), and infiltration (1.9%). CONCLUSIONS: The dwell times and failure rates of midline catheters compare favorably against published data on other types of catheters. Their infection rates are also lower than the reported rates of central venous catheters; however, they have a higher rate of mechanical complications. Active surveillance of infections due to midline catheters is recommended. More data are needed from pediatric and neonatal populations.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,012 | 0,070 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,007 | 0,007 |
| Bibliométrie | 0,011 | 0,012 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».