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Enregistrement W3117348920 · doi:10.15173/ijrr.v3i2.4112

Review on the effectiveness of Canadian and American mental health courts

2020· article· en· W3117348920 sur OpenAlexaffabout
David Tyler Dunford, Andrew M. Haag

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Risk and Recovery · 2020
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychopathy, Forensic Psychiatry, Sexual Offending
Établissements canadiensUniversity of AlbertaAlberta Health Services
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRecidivismPsycINFOMental healthPsychologyPsychiatryMental illnessEconomic JusticeCriminal justiceCriminologyClinical psychologyPolitical scienceMEDLINELaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective: This systematic review synthesizes mental health court (MHC) research across the United States and Canada. This study reviews and compares the operations and practices of MHCs across both countries, as well as their recidivism rates. Methods: We gathered from existing literature to present common MHC practices used across the United States. However, in response to the lack of literature about Canadian day-to-day practices, we developed a questionnaire and contacted every Canadian MHC. In total, we contacted 36 Canadian MHCs, and 19 courts filled out a questionnaire. With respect to recidivism rates, we conducted a comprehensive literature search in February and March 2019 in PsycINFO, Google Scholar, Web of Science, and National Criminal Justice Reference Service Abstracts using the keywords mental health court, therapeutic justice, serious mental illness, mentally ill offenders, mental health diversion and problem-solving courts. Results: Canadian and American MHCs have similar practices. However, American MHC’s have more robust screening measures and typically admit more participants with schizophrenia, bipolar disorder, and major depressive disorder into their programs compared to Canadian MHCs. MHC participants in both countries typically had lower recidivism rates compared to regular docket court participants. Conclusions: MHC research should inform public policy. Additional research should move in the direction of discovering the predictors for why MHCs reduce recidivism.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,467
Score d'incertitude au seuil0,936

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,316
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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