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Enregistrement W3118245682 · doi:10.5703/1288284317143

Making Collection Management Manageable: A Three-Phase Approach to an Annual Subscription Review

2020· article· en· W3118245682 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueLibrary Collection Development and Digital Resources
Établissements canadiensPurdue Pharma (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStaffingScope (computer science)Computer scienceFiscal yearOrder (exchange)Process (computing)Operations researchQuality (philosophy)Collection developmentResource (disambiguation)Operations managementBusinessWorld Wide WebEconomicsManagementFinanceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Annual subscription reviews are a normal part of many libraries’ operations, but this process is time consuming and can be particularly challenging for institutions with small e-resources staffs. The approach pursued by the Michael Schwartz Library at Cleveland State University includes strategies other libraries may find helpful in moving beyond cost per use in their reviews. In early fiscal year 2019, the Michael Schwartz Library identified a need to systematically review all subscriptions annually. The library operates with a flat budget and cancellations are often required to manage inflation. Previously, subscription reviews were in response to immediate needs (e.g. budget cuts, changes in consortium offerings, etc.). Largely due to staffing and time constraints, examining the entire corpus of subscriptions was outside of the scope of past reviews. A new subscription review process was developed to prepare the library to make data-driven decisions regarding cancellations for the next fiscal year. The methodology developed for the new subscription review consisted of three phases with each phase narrowing the number of resources considered for cancellation. The first phase was an evaluation of resource performance from an acquisitions perspective and incorporated cost per use and annual price increases. In the next phase, subject librarians evaluated resources in their respective disciplines based on several criteria and were required to rank resources in order of retention priority. In the final phase, faculty were surveyed on content quality, frequency of use in instruction, and other criteria for those resources deemed “cancellation eligible.”

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,374
Score d'incertitude au seuil0,564

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,003
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,076
Tête enseignante GPT0,287
Écart entre enseignants0,211 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle