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Enregistrement W3118415022 · doi:10.1038/s41586-020-03043-4

Mapping routine measles vaccination in low- and middle-income countries

2020· article· en· W3118415022 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNature · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueVirology and Viral Diseases
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaMcMaster UniversityPublic Health Agency of CanadaUniversity of OttawaInstitute for Clinical Evaluative SciencesImpactUniversité de MontréalUniversity of TorontoPopulation Health Research InstituteCentre for Global Health ResearchUniversity of WaterlooCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesJohns Hopkins UniversityNational Institute for Medical Research DevelopmentNIHR Oxford Biomedical Research CentreXiamen UniversityUniversity of GondarUnitatea Executiva pentru Finantarea Invatamantului Superior, a Cercetarii, Dezvoltarii si InovariiUniversitatea de Medicină şi Farmacie "Carol Davila" BucureştiUniversitas Sebelas MaretUniversity of the PhilippinesBHF Centre of Research Excellence, OxfordShahid Beheshti University of Medical SciencesDepartment of Science and Technology, Ministry of Science and Technology, IndiaAutoritatea Natională pentru Cercetare StiintificăAustralian GovernmentBirjand University of Medical SciencesAhvaz Jundishapur University of Medical SciencesUniversiti Sains MalaysiaAlexandria UniversityZahedan University of Medical SciencesBill and Melinda Gates FoundationTabriz University of Medical SciencesRafsanjan University of Medical SciencesKermanshah University of Medical SciencesIran University of Medical SciencesBritish Heart FoundationWestern Sydney UniversityUniversity of TabrizRazi Vaccine and Serum Research InstituteUniversity of LeicesterRMIT UniversityNational Institute for Health and Care ResearchAlexander von Humboldt-StiftungFlorida International UniversityUniversity of OxfordUniversidad Autónoma de SinaloaMaragheh University of Medical SciencesAfrican Population and Health Research CenterYasuj University of Medical SciencesNational Institute for Genetic Engineering and BiotechnologyBirmingham City UniversityWorld Health OrganizationWellcome TrustMazandaran University of Medical SciencesBabol University of Medical SciencesFogarty International CenterTehran University of Medical Sciences and Health ServicesKatolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawla IINational Authority for Scientific Research and Innovation
Mots-clésMeaslesVaccinationHerd immunityMeasles vaccineImmunizationAction planDiseaseDisease burdenCoronavirus disease 2019 (COVID-19)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The safe, highly effective measles vaccine has been recommended globally since 1974, yet in 2017 there were more than 17 million cases of measles and 83,400 deaths in children under 5 years old, and more than 99% of both occurred in low- and middle-income countries (LMICs) 1–4 . Globally comparable, annual, local estimates of routine first-dose measles-containing vaccine (MCV1) coverage are critical for understanding geographically precise immunity patterns, progress towards the targets of the Global Vaccine Action Plan (GVAP), and high-risk areas amid disruptions to vaccination programmes caused by coronavirus disease 2019 (COVID-19) 5–8 . Here we generated annual estimates of routine childhood MCV1 coverage at 5 × 5-km 2 pixel and second administrative levels from 2000 to 2019 in 101 LMICs, quantified geographical inequality and assessed vaccination status by geographical remoteness. After widespread MCV1 gains from 2000 to 2010, coverage regressed in more than half of the districts between 2010 and 2019, leaving many LMICs far from the GVAP goal of 80% coverage in all districts by 2019. MCV1 coverage was lower in rural than in urban locations, although a larger proportion of unvaccinated children overall lived in urban locations; strategies to provide essential vaccination services should address both geographical contexts. These results provide a tool for decision-makers to strengthen routine MCV1 immunization programmes and provide equitable disease protection for all children.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,020
Score d'incertitude au seuil0,314

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle