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Enregistrement W3118500452

An Estimated Prevalence of Cognitive Behavioral Therapy for Psychosis (CBTp) Providers in the United States and Canada

2020· dissertation· en· W3118500452 sur OpenAlexaboutno aff
Elizabeth Nutting

Notice bibliographique

RevueResearchWorks at the University of Washington (University of Washington) · 2020
Typedissertation
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChild and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychosisCognitive behavioral therapyCognitionSchizophrenia (object-oriented programming)PsychiatryClinical psychologyMedicinePsychotherapistPsychology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction: Cognitive Behavioral Therapy for psychosis (CBTp) is an evidence-based treatment for psychotic disorders. Despite its evidence base, CBTp is estimated to be widely unavailable in the U.S. and Canada. Previous research suggests that there is variation in CBTp training for mental health professionals. Methods: We designed a questionnaire to assess the prevalence of CBTp trained providers in the U.S. and Canada and to assess the characteristics of trainers and their training methods to better understand the state of the field with regard to CBTp training. Providers who train others in CBTp were sampled from professional networks, and a further snowball sample was collected from these trainers. Data Analysis: Descriptive statistics were used to analyze responses, and the frequency and percent of the sample were calculated for each answer option. Means, standard deviations, and ranges were calculated for numerical responses. The prevalence of CBTp trained mental health providers was calculated using the total number of trainees as provided by respondents added with the number of respondents currently practicing CBTp, and U.S. and Canadian employment statistics for mental health provider occupations. An accessibility estimate was calculated using our CBTp trained provider total, prevalence of psychotic disorders in the U.S. and Canada from other studies, and population data for each country. Results: Based on questionnaire results, we estimate that a combined 0.54% of mental health providers in the U.S. and Canada are trained in CBTp. We estimate there are 10.8 – 21.4 CBTp trained providers for every 10,000 people with a psychotic disorder in the U.S. and Canada. Survey results showed several differences in training approaches, settings, funding sources, and geographic location. Discussion: This prevalence suggests that there is very little penetration of CBTp into the mental health provider community in the U.S. and Canada. Accessibility is low among individuals with psychotic disorders, and trainings are largely dependent on location, suggesting that CBTp accessibility is limited in rural areas. Conclusion: This estimate is higher than previous estimates of prevalence of CBTp trained providers but still suggests very little penetration of CBTp in the mental health workforce. Future studies should focus on country and regional differences in trainings and employ more rigorous sampling methods to provide a more robust prevalence estimate.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,967
Score d'incertitude au seuil0,239

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0030,007
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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